Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Szybkie linki
dostępność
szukaj
  • strona główna
  • Dofinansowane przez UE
menu strony

Erasmus dla demokracji

treść strony
POWRÓT do czytelni

seria wydawnicza

autor / redaktor

rok wydania

2026

miejsce wydania

Warszawa

liczba stron

172

hasła przedmiotowe

programy

Pozostałe informacje

wydawca

Wydawnictwo FRSE

język

POLSKI

ISBN / ISSN

978-83-67587-88-4

Niniejsza publikacja odpowiada na pytania o to, jak budować kulturę dialogu w środowisku szkolnym, i jak jej istnienie przekłada się na poziom kompetencji obywatelskich młodych ludzi. Celem przewodnika jest przekazanie czytelnikom – nauczycielom, dyrektorom, edukatorom oraz opiekunom szkolnych klubów debat – wiedzy i praktycznych narzędzi niezbędnych do rozwijania u młodzieży krytycznego myślenia i sztuki debatowania. Dodatkową wartość książki stanowią opinie ekspertek i ekspertów, którzy analizują kluczowe wyzwania współczesności: od edukacji obywatelskiej, nauczania historii najnowszej i stanu demokracji, po krytyczne myślenie, sztuczną inteligencję, dezinformację oraz sztukę rozmawiania z młodzieżą o wojnie i kryzysach.

 

Cytowanie: Drelich, S., Luber, J. (red.), (2026). Erasmus dla demokracji. Przewodnik po debacie oksfordzkiej. Warszawa: Wydawnictwo FRSE.

Elektroniczna wersja publikacji jest w pełni dostępna dla czytników ekranu. Obrazy mają opisy alternatywne. Tekst ma strukturę nagłówków. Spis treści umożliwia nawigację. Kontrast zgodny z WCAG 2.1.

Czytaj pozostałe z tej serii