Edukacja włączająca
Zbiór tekstów podsumowujących konferencję „Let’s make inclusion happen!”.
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Uniwersytety europejskie w Polsce
seria wydawnicza
autor / redaktor
rok wydania
2021
miejsce wydania
Warszawa
liczba stron
104
hasła przedmiotowe
programy
Pozostałe informacje
wydawca
Wydawnictwo FRSE
język
polski
ISBN / ISSN
978-83-66515-58-1
Kraje wspólnoty europejskiej od lat podejmują działania mające na celu zapewnienie obywatelom UE edukacji jak najwyższej jakości. W tym celu kontynuują już sprawdzone inicjatywy i tworzą nowe, ukierunkowane na zapewnianie dostępu do wykształcenia wykorzystującego najnowszą wiedzę teoretyczną i najbardziej aktualne rozwiązania praktyczne. Jednym ze środków służących tym celom jest stworzenie Europejskiego Obszaru Edukacji, który obejmie wszystkie etapy edukacji, również szkolnictwo wyższe. Kluczowym instrumentem wykorzystywanym do realizacji wymienionych celów w szkolnictwie wyższym będzie nowa perspektywa programu Erasmus+, zainaugurowana na początku 2021 r. Uwzględnia ona nowe rozwiązania, które zapewnią jeszcze skuteczniejsze wsparcie europejskich systemów edukacji przez kolejne siedem lat programu. Jednym z nich jest tworzenie uniwersytetów europejskich – sieci uczelni zlokalizowanych w kilku państwach UE, funkcjonujących na podstawie wspólnie wypracowanych zasad. Uniwersytety europejskie będą uzupełniały inne, realizowane już w szkolnictwie wyższym przedsięwzięcia i podobnie jak one, będą ułatwiały budowanie relacji wzmacniających poszczególne obszary tego sektora.
Zbiór tekstów podsumowujących konferencję „Let’s make inclusion happen!”.
This publication, which is the third volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts between 2022 and 2024.
Publikacja podsumowująca konferencję „Standardy jakości Erasmusa w praktyce szkolnej”.
Zbiór najciekawszych artykułów opracowanych przez Zespół EVET w 2025 roku
Relacja, rozwój i technologia w edukacji zawodowej
Kompendium projektów z sektora Szkolnictwo wyższe
Mieszane programy intensywne w Erasmusie+
Zbiór tekstów podsumowujących ogólnopolską debatę na temat lifelong learning.
Opisy najciekawszych projektów proekologicznych zrealizowanych w Akcji 2. programu Erasmus+.
Wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE (2024 rok)
Publikacja zawiera opisy projektów prośrodowiskowych zrealizowanych w sektorze VET programu Erasmus+.
Zbiór artykułów opracowanych przez Zespół EVET w latach 2022–2024.
Przewodnik po sektorze Edukacja dorosłych w programie Erasmus+.
Publikacja na temat rozwijania postawy obywatelskiej.
Zbiór opisów projektów partnerstw strategicznych Erasmus+ sektora Szkolnictwo wyższe w latach 2014–2020
Wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE w 2023 roku.
European Solidarity Corpes
Wybór tekstów Krajowego Zespołu Ekspertów ds. Kształcenia i Szkolenia Zawodowego
The Begginer's Guide is for those considering implementing Erasmus+ Key Action 2 projects.
Trzydzieści artykułów, wybranych spośród wszystkich zamieszczonych na platformie EPALE w 2022 roku.