Developments in Vocational Education and Training vol. 4 This publication, which is the fourth volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts in 2025.
Developments in Vocational Education and Training vol. 2 This publication, which is the second volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts between 2022 and 2023.
Model kompetencji osób pracujących z młodzieżą w środowisku międzynarodowym Publikacja zawiera opis umiejętności przydatnych w pracy z młodzieżą.
Developments in Vocational Education and Training vol. 3 This publication, which is the third volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts between 2022 and 2024.
Kierunki rozwoju kształcenia i szkolenia zawodowego, tom 4 Zbiór najciekawszych artykułów opracowanych przez Zespół EVET w 2025 roku
Kierunki rozwoju kształcenia i szkolenia zawodowego, tom 3 Zbiór artykułów opracowanych przez Zespół EVET w latach 2022–2024.
Uczenie (się) w ponowoczesności Rola zawodowa nauczycieli i nauczycielek akademickich języka angielskiego specjalistycznego
Polska Kadra EuroSkills Gdańsk 2023 Poznaj 41 uczestników reprezentujących Polskę na EuroSkills Gdańsk 2023.
Współpraca szkół branżowych z pracodawcami Publikacja o współpracy szkół branżowych i firm w Polsce w zakresie staży dla uczniów.
Adult education and training in Europe: Building inclusive pathways to skills and qualifications Edukacja i szkolenia dorosłych w Europie: ścieżki prowadzące do umiejętności i kwalifikacji
Is mobility the key to a successful career? The study focused on internships and traineeships funded by European education programmes supporting vocational education and training.
Staże i praktyki w instytucjach międzynarodowych Publikacja przeznaczona dla osób zainteresowanych stażami i praktykami za granicą, także w instytucjach Unii Europejskiej.
Ograniczanie zjawiska wczesnego kończenia nauki w Europie: Polityka, strategie, działania Wspólny raport Eurydice i Cedefop opisuje zjawisko stanowiące poważne wyzwanie w wielu państwach europejskich, tj. wczesne kończenie edukacji i szkoleń